Научно доказано, что наш мозг 80% времени занимается обработкой движений, поэтому правильная физическая активность развивает не только мышечную составляющую, но и все системы организма в целом. Специалисты по АФК используют в своей работе знания по медицине, коррекционной педагогике, специальной психологии и физической подготовке, формируя их в неразрывный комплекс, решающий полный список задач, стоящих перед адаптивной физической культурой.
Цены на услуги
| Услуга | Длительность | Стоимость | Запись |
| АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (АФК) | 30 мин. | от 1 616 руб. | Записаться |
| АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (АФК) | 40 мин. | от 2 000 руб. | Записаться |
| АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (АФК) | 60 мин. | от 3 000 руб. | Записаться |
| АФК С ЭЛЕМЕНТАМИ М/С | 30 мин. | от 1 616 руб. | Записаться |
| АФК С ЭЛЕМЕНТАМИ М/С | 40 мин. | от 2 000 руб. | Записаться |
| АФК С ЭЛЕМЕНТАМИ М/С | 60 мин. | от 3 000 руб. | Записаться |
АФК И ЛФК. В ЧЁМ РАЗНИЦА
Лечебная физическая культура показана людям, не имеющим ограничений по состоянию здоровья, в то время как АФК – это средство реабилитации и социализации для людей с ОВЗ.
ЛФК рассматривает физическую активность и спорт, как средство повышения «естественной» работоспособности организма. АФК же видит потенциал спорта в регуляции межличностных отношений и взаимодействия людей, и как средство улучшения их психического здоровья.
Специалист АФК адаптирует занятия под индивидуальные особенности обучающегося и включает в него общее моторное развитие, координацию и баланс, развитие коммуникативных навыков, учит лучше чувствовать своё тело, менять стереотипное поведение на более осознанное и т.д.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АФК
Особенности в развитии ребёнка, осознание, что он отличается от других, часто оказывают влияние на его самооценку. Ребёнок может быть пассивным, иметь тенденции к изоляции или, наоборот, эгоизм и асоциальные модели поведения. Поэтому задача АФК – это не только физическая реабилитация, но и социальная адаптация и интеграция людей с ОВЗ в социальную среду, и повышению качества их жизни.
В истории развития АФК, как направления, можно выделить три этапа:
- применение адаптивного спорта для лечения военнослужащих с диагнозом «спинномозговая травма»;
- реабилитационный этап, когда адаптивные виды спорта применялись как лечебно-восстановительные методики;
- спорт для инвалидов, когда адаптивные виды спорта стали движущей силой олимпийского движения у людей с инвалидностью и важным элементом социальных практик по улучшению качества их
жизни.
В этих этапах как раз наглядно видна социальная составляющая адаптивной физической культуры: дать людям с ОВЗ возможность быть полноценными участниками жизни общества.
Сейчас в паралимпийских играх принимают участие люди со всеми видами нарушений опорно-двигательного аппарата, с нарушением зрения, заболеваниями позвоночника, с ампутированными конечностями, церебральным параличом и интеллектуальными нарушениями. Это история о том, как менялось общественное отношение к людям с ограниченными возможностями от неприятия и недопущения к обеспечению равных возможностей; и том, как менялось качество жизни этих людей и их роль и место во всех сферах жизни.
КОГДА НУЖНЫ ЗАНЯТИЯ АФК
Практически не существует заболеваний, при которых средства и методы адаптивной физической культуры не оказались бы полезными. АФК будет эффективна людям с нарушениями:
- работы опорно-двигательного аппарата;
- задержками психического и речевого развития;
- моторного развития;
- зрения;
- работы вестибулярного аппарата и др.
Эффект от занятий будет зависеть от правильного подбора упражнений, определения нужной интенсивности и частоты их выполнения, интервала труда и отдыха, и других факторов.
Что входит в занятие
- Разработка комплекса упражнений с учетом потребностей конкретного ребёнка
- Мероприятия для общего оздоровления и физического развития
- Демонстрация упражнений для самостоятельной работы дома
- Развитие навыков коммуникативного взаимодействия
МЕСТО АФК В РЕАБИЛИТАЦИИ
Адаптивная физическая культура, как отрасль, не стоит на месте. Российские и зарубежные врачи, психологи и педагоги регулярно разрабатывают новые методики АФК, помогающие достигать результатов людям с ОВЗ, а в случае невозможности — развивать компенсаторные и заместительные функции.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья, движение — это не только условие развития. Это средство и метод поддержания работоспособности, способ развития всех зон коры больших полушарий мозга, координации межполушарных связей, формирования двигательных взаимодействий, анализаторных систем, познавательных процессов. Адаптивная физическая культура подходит для восстановления последствий церебрального паралича, нарушений зрения, речи, интеллекта, эмоционально-волевой сферы, травм спинного мозга, соматических и целого ряда других заболеваний и расстройств.
АФК В ЦЕНТРЕ «ИМПУЛЬС»
Человеку без специального образования не всегда легко заметить отклонения в физическом развитии ребёнка, поэтому в нейрореабилитационном центре «Импульс» на комплексной диагностике часто присутствуют специалисты АФК, которые способны увидеть те или иные нарушения и, совместно с другими специалистами, подобрать индивидуальную программу для ребёнка.
Мы рады, когда подобранные нами комплексы дети выполняют дома вместе с родителями. И тогда результат не заставит себя ждать!
ПРИГЛАШАЕМ НА КОМПЛЕКСНУЮ ДИАГНОСТИКУ
Комплексная диагностика — методика, которая позволяет определить актуальные достижения ребенка и зону его ближайшего развития.
Состав специалистов на диагностике формируется в соответствии с состоянием и возрастом ребенка. На основании проведенной диагностики специалисты подготавливают итоговое заключение, в котором подробно описывают выявленные особенности в развитии ребенка и разрабатывают реабилитационный маршрут. Подробнее.
Экспертное мнение об адаптивной физической культуре
Щербаков Артур
Специалист АФК
Активная мышечная деятельность является обязательным условием для нормального развития и формирования растущего детского организма. Ограничение двигательной активности (гипокинезия) вследствие любых причин и в любом детском возрасте крайне отрицательно сказывается на состоянии физического развития и здоровье детей как в норме так и с особенностями в развитии. Активные занятия физической культурой вызывают положительные сдвиги со стороны практически всех органов и систем организма ребёнка. Читать полностью
