В среднем количество детей с неуспеваемостью в школах превышает 30 % от числа учащихся. При этом из них 15-40 % — ученики начальных классов. Очевидно, что с трудностями в обучении сталкиваются многие дети, и родителей беспокоит эта тема. Но в чем же причина? Факторы разные:
- соматический – физическое состояние ребенка, самовосприятие, осанка, питание, сон;
- семейный и социальный – остановка внутри семьи, взаимоотношение ребенка с друзьями;
- асинхронного развития когнитивных функций — колебания внимания, слабость зрительной и слухоречевой памяти, пространственные трудности.
Не стоит считать, что виной тому недостаточная подготовка ребенка к обучению. Высокий уровень требований школы опережает физическую готовность учащихся, поэтому не все могут сразу адаптироваться.
Что делать родителям?
Почти у каждого ребенка можно определить несформированность функций отдельных структур мозга. Этот вызывают трудности в обучении: неспособность концентрировать внимание, анализировать информацию.
Решением для родителей станет консультация нейропсихолога. Он «учит» мозг ребенка работать комплексно с помощью нейрогимнастики. Подобные упражнения можно выполнять и самостоятельно в домашних условиях. Они всесторонне тренируют мозг:
- стимулируют развитие мыслительной деятельности;
- помогают улучшить память;
- снижают утомляемость на занятиях;
- улучшают моторику;
- снимают напряжение
- предотвращают нарушения, связанные с восприятием пространства.
В работе с ребенком нейропсихолог сначала проводит диагностику и определяет выраженные симптомы несформированности функций структур мозга. При разработке программы делается акцент на сохранных функциях деятельности пациента.
Почему у нас?
В нашем детском нейрореабилитационном центре помогают детям преодолеть трудности обучения с помощью новейших методов. Если у вашего ребенка такие проблемы, приходите на консультацию.
